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保安劝阻女子拍视频女子:看你这衣服就不舒服!网友:自己丢脸
来源:a8直播在线看视频    发布时间:2024-02-12 08:30:52

  最近,在某湖南高校的校门口发生了一起事件,一段女子在那里拍摄视频时,遭到保安的劝阻,这段视频在网上引起了热议。在视频中,女子对保安进行了辱骂和挑衅,并将视频上传到了网上,希望可以得到网友们的支持和理解,然而,她没想到却引来了网友们的一致反对。(来源:河南广播电视台)

  据了解,当时女子站在校门口的马路上拍摄视频,保安看到后上前劝告她离开,告知她学校的规定,校门口不允许拍摄。然而,女子非常不满,觉得自身只是在校门口的马路上拍摄,并质问保安有什么权利不让她拍摄呢?于是她把镜头对准保安,希望得到网友们的支持与理解,但事实却出乎了她的预料。

  在视频中能够正常的看到,女子抱怨道:“这个保安,不让我在校门口拍,这路是他们学校的吗?”

  女子试图激怒保安,企图引导保安动手,然而保安却非常冷静地回应:“没有,麻烦您离开!”

  女子对此无言以对,她将镜头对准保安,试图拍下保安过激的行为,于是使用激将法:“那你说了不能白说啊?”

  保安的回答毫无瑕疵,女子实在找不到可以争辩的地方,只能无理取闹:“不让拍就不让拍,你这么凶干嘛?”

  女子理直气壮地表示:“那我肯定比你凶啊!你穿这个衣服就给人感觉不舒服!”

  保安点头确认是。女子终于找到理由,在兴奋之中追问道:“那我拍怎么了,把我抓起来吗?”

  女子愤然表示:“那你说什么不准拍不准拍的!人家都笑死你了,看不看得到?”

  最后,女子将这段视频上传到了网上!按照她的设想,网友们应该会指责保安多管闲事!

  校门口拍视频是一个都会存在的现象,但它也引发了许多争议。有些人支持保安的行为,批评女子无理取闹,而另一些人则对女子的行为表示支持。

  保安大叔受到了网友们的一致好评。他思路清晰,微笑服务,情绪也稳定,起到了制止效果。很多人觉得他的做法非常巧妙。

  有人质疑女子所说的“穿这身衣服给人不舒服”的意思,认为她是在瞧不起保安的职业。然而,也有人说,保安已经解释得很清楚了。门前三包的责任在于宣导,态度和语气都没有问题。

  校门口拍视频引发争议的背后,有一些深层次的原因。为了记录校园生活、展示才艺或者吸引粉丝和流量,很多人选择在校门口拍视频。

  然而,这种行为也会带来一些问题,比如干扰校园秩序和安全,侵犯他人的隐私和肖像权,损害学校的形象和声誉,甚至有可能引发商业利益和法律纠纷。

  因此,学校都制定了相应的规定,禁止或限制校门口拍视频的行为,并要求拍摄者事先获得学校和有关人员的同意,或在指定的时间和地点进行拍摄。

  保安作为学校的一员,负责维护校门口的秩序和安全。他们有权利和责任管理和维护秩序,并劝阻和制止违反规定的行为。

  在执行职责时,他们必遵守法律法规,尊重他人的合法权益,采取合理和适当的方式,既不能滥用职权,也不能放弃职责。

  如果遇到不听劝阻的情况,保安可以向学校或公安机关报告,由有关部门进行处理。

  女子作为普通的拍视频者,应该遵守学校的规定,尊重保安的职责,理解他们的工作。

  她们不应该无理取闹,辱骂或挑衅保安,更不应该将视频上传到网上,造成不好的社会影响。

  在拍视频时,女子需要注意不影响校园秩序和安全,不侵犯他人的隐私和肖像权,不损害学校的形象和声誉,也不涉及商业利益和法律纠纷。若遇到保安的劝阻,女子可以说明自己的目的和理由。

  总之,校门口拍视频引发的争议涉及保安的职责和权利,以及女子的态度和行为。我们应该在维护校园秩序和安全的同时,尊重他人的权益和合法行为。

  对于校门口拍视频的现象,我们该有一个正确的认识和态度,既别一味地禁止和反对,也不要随意地滥用和侵犯。我们该遵循以下几点建议:

  -拍视频者应该尊重学校的规定,事先征得学校和有关人员的同意,或者在指定的时间和地点进行拍摄,不要影响校园的秩序和安全,不要侵犯他人的隐私和肖像权,不要损害学校的形象和声誉,不要涉及商业利益和法律纠纷。

  -保安应该尊重拍视频者的合法权益,采取合理和适当的方式来进行管理和维护,不要滥用职权,也别职责,不要辱骂和挑衅拍视频者,不要把视频发到网上,造成不好的社会影响。

  -双方应该理性和友好地沟通和协商,遇上问题和冲突时,应该寻求有关部门的协调和处理,不要擅自行动,不要相互攻击和诋毁,不要把个人的情绪和观点强加给对方,不要把网络作为攻击和宣泄的工具。

  -网友应该客观和公正地评价和评论,不要盲目地跟风和转发,不要恶意地攻击和嘲讽,不要传播和制造谣言和偏见,不要把网络作为审判和惩罚的场所。

  这是一个看似简单的事件,却牵涉到了多方面的问题和利益,也反映了当下社会的一些现象和问题。

  我们应该从中吸取这次的教训,提升个人的素养和责任感,学会尊重和理解他人,学会合理和合法地使用网络,学会和谐和文明地相处。


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